educação

Pesquisadores do Amazonas descobriram duas novas espécies de sapos (Allobates sp. e Pristimantins sp.) e uma possível nova espécie de bactéria produtora de mucilagem (Mucilaginibacter sp.), que estão associadas às posturas de ovos de sapos ao longo da rodovia BR-319. A pesquisa feita no âmbito do Programa de Pesquisas Ecológicas de Longa Duração (Peld) conta com apoio do Governo do Amazonas, por meio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam), em parceria com o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). O projeto intitulado Peld Sudoeste do Amazonas (Psam) é desenvolvido por pesquisadores do Instituto…

Em dois editais, a Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar convoca, nesta quarta-feira (20/05), 61 candidatos aprovados no Processo Seletivo Simplificado (PSS), com lista única de candidatos com ou sem vínculo. São 55 profissionais do Edital nº 01, para o interior do Amazonas, e 6 convocados do Edital nº 02, destinado às áreas indígenas do estado.A lista completa com os candidatos aprovados está disponível no linkhttps://bit.ly/pss_seducam O processo de atendimento aos convocados acontecerá em dois momentos. Os convocados para atuação tanto no interior, quanto em áreas indígenas, serão atendidos, no primeiro momento, de maneira virtual, de 00h01 às…

A Escola Estadual (EE) Inspetora Dulcineia Varela Moura, localizada na zona norte de Manaus, iniciou a Mostra Cultural “Identidade, Cultura e Diversidade”, na terça-feira (12/05) e segue até esta sexta-feira (15/05), evento tradicional que ocorre anualmente na unidade de ensino, com a participação de turmas do Ensino Regular e Educação de Jovens e Adultos (EJA) nos turnos matutino, vespertino e noturno. Por meio de apresentações temáticas, os alunos abordaram a variação cultural de norte a sul do país, trazendo informações sobre ancestralidade, culinária e preservação da identidade. As atividades já realizadas aconteceram por meio de seminários na quadra da escola,…

A Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar iniciou a divulgação de uma série audiovisual “Caminhos de Rio”, produzida no âmbito da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (PNEERQ). O material já está disponível gratuitamente no YouTube e na Plataforma Saber Mais, podendo ser acessado por professores, estudantes e demais interessados por meio dos links: https://bit.ly/Caminhos_YouTube_PNEERQ e https://bit.ly/Caminhos_PSaberMais_PNEERQ. Desenvolvida por servidores vinculados ao Departamento de Políticas para a Diversidade (DPDI), a série busca ampliar a visibilidade de conteúdos relacionados às identidades indígenas, quilombolas e às relações étnico-raciais no Amazonas, funcionando como um material didático complementar…

Com o objetivo de estimular o protagonismo de mulheres e meninas na Ciência, bem como promover a equidade de gênero na área de Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I), o Governo do Amazonas, por meio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam), recebe, até às 17h do dia 15 de maio, propostas ao Programa Amazônidas – Mulheres e Meninas na Ciência 2026. O Amazônidas tem investimentos de R$ 1.500.000,00, e a estimativa é de apoiar até 10 projetos, com vigência de 18 meses. Para o edital, acesse o link: https://www.fapeam.am.gov.br/editais/edital-n-o-0132026-programa-amazonidas-meninas-e-mulheres-na-ciencia-2026-2/ O Programa Amazônidas – Mulheres e Meninas na…

Em Itacoatiara (distante 176 quilômetros de Manaus), de 11 a 15 de maio, das 14h às 22h, acontecerá o “Puxirum Acadêmico: 8ª Semana do Ensino de Ciências – Matemática e Física (Sematfis)”, no Instituto de Ciências Exatas e Tecnologia (Icet), da Universidade Federal do Amazonas (Ufam). O evento nacional é apoiado pelo Governo do Amazonas, por meio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam). Amparada pelo Programa de Apoio à Realização de Eventos Científicos e Tecnológicos no Estado do Amazonas (Parev) – Edição 2025 – Chamada 2, edital nº 005/2025, a Sematfis tem o objetivo de…